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随着主题教育的深入开展，市科协进一步拓展教学媒介，为科学家精心设计建设了首批国家科学家精神教育基地之一的上海科学馆。精神展厅6月5日，南昌路57号三楼展厅正式开馆。42位中国科学家的励志故事永垂不朽。学森关心祖国、服务人民的爱国精神、王英来淡泊名利的执着精神、谢希德为人梯队、鼓励青年学子学习的培育精神……来到展厅，学习。观众被鲜为人知的细节和简单的话语深深感动，有的录音，有的留言，有的流泪。
从杨浦区国富路的“救亡爱国教育综合楼”，到徐汇区华山路的学深图书馆，再到张展、长兴的科学家心智教育基地，老手稿、老照片都在展出。是公众了解科学家的家国情怀、社会责任的好地方。目前，市科协正着力打造线上线下“两个阵地”，同时积极组织更多单位和学校在科学精神教育基地实施沉浸式教育。我们计划通过“电子地图”等方式连接18个基地，通过线上连接珠链进一步扩大科学精神的传播。
增加供给，完成灵性转变的“最后一公里”
参观科学家实验室、聆听科学报告、与著名学者交谈……有没有办法通过近距离的交流更好地感受科学家的精神和人格？今年5月，市科协、市教委联合开展“大师班”系列活动，推进深入务实的主题教育，打通科学家“最后一公里”。'精神上的改变。
“通常我们的报告都是以掌声开始，以掌声结束，但我希望今天这份报告能以掌声开始，以讨论结束。”这就是王品贤，中国科学院学者、著名海洋地质学家。《大师班》一开始就提到了。他风趣幽默、有必，鼓励青年学子将祖国优秀传统文化与现代科技结合起来，开创新时代中国科技创新之路。
中国科学院院士、红外物理学家朱俊浩从事科普工作40多年，每次给中小学生讲课时，总会讲“三顿饭”的故事。作为一本《分子物理学》的交换，我鼓励大家坚持自己感兴趣的内容。中科院院士、分子微生物学家赵国平没有讲课的舞台，而是在同学的簇拥下，更加贴心地讲述自己的科研生活，分享自己的感悟。这是关于通过科学研究学习、成长和服务我们的国家。
青少年是科技的继承人，教育是培养人才的关键。下一步，市科协计划在校园内推广科学精神剧目、讲座，增加科学精神的内容供给和学习渠道，持续举办照亮科学精神的“大师班”。它是年轻人心中的理想之光和科学的火花。
作者沉秋莎
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